Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1331 | В спорте … работоспособен, легко переходит от одного вида упражнений к другому, но недостаточно усидчив и сосредоточен, быстро схватывает новые упражнения | Открыть |
| 1332 | … – это целенаправленный процесс взаимодействия педагога и обучаемых, специально организованный в целях обеспечения усвоения ими определенной системы знаний, умений и навыков | Открыть |
| 1333 | Проект – это | Открыть |
| 1334 | Личностно ориентированная модель взаимодейстия воспитателя с детьми — это: | Открыть |
| 1335 | Какая модель легла в основу образовательного процесса в соответствии с ФГТ: | Открыть |
| 1336 | Что лежит в основе сенсорного воспитания: | Открыть |
| 1337 | Что является физиологической основой культурно-гигиенических навыков и привычек: | Открыть |
| 1338 | На основании какого документа утверждены и введены в действие ФГТ: | Открыть |
| 1339 | Назовите показатели социального развития детей раннего возраста: | Открыть |
| 1340 | Какой принцип является основанием для составления перечня образовательных областей: | Открыть |