Вопросы по дисциплине:
Дошкольная педагогика
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
1511 | … обучения – это способ взаимодействия между учителем и учениками, в результате которого происходит передача и усвоение знаний, умений и навыков, предусмотренных содержанием обучения | Открыть |
1512 | В истории русской школы наибольшее распространение получили следующие методы обучения грамоте: буквослагательный метод, звуковые методы, … метод | Открыть |
1513 | Процесс обучения по … методу был чрезвычайно длительным, затратным, имел низкий результат: лишь немногие учащиеся научались читать, еще меньше учеников могли писать | Открыть |
1514 | Фамилия русского педагога и писателя, предложившего систему обучения первоначальному чтению, которая опиралась на речевой опыт ребенка (анализу повергались слова и предложения, которыми дети пользовались в повседневной жизни), – … | Открыть |
1515 | В современных вариативных учебно-методических комплексах по обучению грамоте подготовительный … период занимает разное время: от двух недель до месяца | Открыть |
1516 | … букварного периода учащиеся овладевают приемами чтения в слове гласных, прямых слогов и примыкающих к ним согласных | Открыть |
1517 | … как отрасль языкознания изучает содержание первого, нижнего уровня языковой системы – произносительного | Открыть |
1518 | Основой усвоения … служат четкие умения в области фонетики | Открыть |
1519 | Установите соответствия между этапами формирования графического навыка письма и их характеристиками: | Открыть |
1520 | Первый печатный букварь для обучения русской грамоте был разработан и издан в 1574 г. во Львове … | Открыть |