Вопросы по дисциплине:
Искусство
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2411 | … – это изменение отдельных элементов узора, при сохранении общей структуры и стиля | Открыть |
| 2412 | Программа по декоративно-прикладному искусству, которая считается одной из наиболее распространенных в российских школах и включает обучение декоративно-прикладному искусству как составную часть предмета «Изобразительное искусство», – это программа … | Открыть |
| 2413 | Установите соответствие ключевых методических принципов, на которых основываются современные программы обучения декоративно-прикладному искусству (ДПИ) в начальной школе, и содержания данных принципов: | Открыть |
| 2414 | В преподавании декоративно-прикладного искусства природные материалы дают возможность работать с натуральными текстурами, формами, цветами и фактурами, что расширяет границы изобразительного искусства – например, … применяются в декоративных орнаментах, создании кукол и объемных композиций | Открыть |
| 2415 | С развитием технологий в школах появляются новые инструменты, расширяющие возможности художественного творчества – так, … применяются при работе с гуашью и акрилом, создавая рельефные эффекты | Открыть |
| 2416 | Вид изобразительного искусства, в котором художник передает образы с помощью красок на плоскости, – это … | Открыть |
| 2417 | Форматы файлов векторной графики: … | Открыть |
| 2418 | … изобразительного искусства – это устойчивые категории произведений, объединенные по содержанию и художественной форме | Открыть |
| 2419 | Творческое … – это способность мысленно представлять новые художественные образы, комбинировать и преобразовывать существующие элементы в оригинальные формы | Открыть |
| 2420 | … – это способность воспринимать, анализировать и эмоционально откликаться на художественные образы, оценивая их красоту, гармонию и выразительность | Открыть |