📚 Все вопросы
Вопросы по дисциплине: Психолого-педагогические основы проведения учебных занятий Сбросить фильтр
Вопрос Действия
1231 Субъективная реакция на ситуацию, характеризующаяся как внутреннее препятствие, проблема, помеха, остановка в развитии, требующая преодоления неадекватной самооценки, определенных способностей для разрешения задачи и понимания ситуации, а также корректировки мотивации и прочих индивидуально-личностных свойств человека – это педагогическое: … Открыть
1232 Неверно, что метод проектирования отличается: … Открыть
1233 Мысленное выделение каких-нибудь свойств, принадлежащих некоторому классу предметов; переход от единичного к общему, от менее общего к более общему – это … Открыть
1234 Способ, с помощью которого исключают второстепенное, не влияющее существенно на исследуемое явление. Ранжирование дает возможность выделить главное в явлении и отделить второстепенное – это … Открыть
1235 Распределение предметов какого-либо рода на классы в соответствии с наиболее существенными признаками, присущими предметам данного рода и отличающими их от предметов других родов, при этом каждый класс, в свою очередь, делится на подклассы – это … Открыть
1236 Процедура измерения какого-либо качества или свойства, опирающаяся на понятие нормы – это диагностическая... Открыть
1237 Ансамбль стандартизированных, стимулирующих определенную форму активности, часто ограниченных по времени выполнения заданий, результаты которых поддаются количественной (и качественной) оценке и позволяют установить индивидуально-психологические особенности личности – это … Открыть
1238 Метод познания психолого-педагогических явлений, основанный на целенаправленном восприятии (непосредственном или косвенном, через описание другими лицами) и фиксировании исследователем явлений или процессов с одновременной первичной обработкой получаемой информации в сознании наблюдающего – это … Открыть
1239 Форма опроса обследуемого контингента лиц по предварительно составленному списку вопросов – это … Открыть
1240 Установите последовательность действий в интерпретации информации: Открыть