#968149

#968149: Субъективная реакция на ситуацию, характеризующаяся как внутреннее препятствие, проблема, помеха, остановка в развитии, требующая преодоления неадекватной самооценки, определенных способностей для разрешения задачи и понимания ситуации, а также корректировки мотивации и прочих индивидуально-личностных свойств человека – это педагогическое: …

Субъективная реакция на ситуацию, характеризующаяся как внутреннее препятствие, проблема, помеха, остановка в развитии, требующая преодоления неадекватной самооценки, определенных способностей для разрешения задачи и понимания ситуации, а также корректировки мотивации и прочих индивидуально-личностных свойств человека – это педагогическое: …
Варианты ответа:
  • Текстовый ответ
Тематика: Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований Научное мышление, психолого-педагогические аспекты Психолого-педагогические основы проведения учебных занятий
Курсы в категории: Социология и психология
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Неверно, что метод проектирования отли... Мысленное выделение каких-нибудь свойств, принадлежащих некоторому классу предметов; переход от единичного к общему, от мене... Способ, с помощью которого исключают второстепенное, не влияющее существенно на исследуемое явление. Ранжирование дает возможность выделить главное в явл... Распределение предметов какого-либо рода на классы в соответствии с наиболее существенными признаками, присущими предметам данного рода и отличающими их от предметов других родов, при этом каждый кл... Процедура измерения какого-либо качества или свойства, опирающаяся на понятие нормы – э...