Вопросы по дисциплине:
Методика преподавания технологии с практикумом
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 451 | Установите соответствие между этапами проектирования воспитательной технологии (по С. В. Кульневичу) и их характеристиками: | Открыть |
| 452 | Установите соответствие между поэтапными целями урока и действиями учителя и учащихся | Открыть |
| 453 | Установите соответствие между основаниями для классификации и выделяемыми по ним видами анализа урока: | Открыть |
| 454 | С какими этапами урока соотносятся действия педагога и обучающихся: | Открыть |
| 455 | Установите соответствие между функциями игры и их характеристиками: | Открыть |
| 456 | Установите, как указанные функции игры соотносятся с их характеристиками: | Открыть |
| 457 | Установите соответствие между принципами такой педагогической технологии, как метод проектов (по И. А. Колесниковой), и их характеристиками: | Открыть |
| 458 | Установите соответствие между принципами такой технологии, как метод проектов (по И. А. Колесниковой), и их характеристиками: | Открыть |
| 459 | Установите соответствие между основными этапами такой педагогической технологии, как метод проектов, и их характеристиками: | Открыть |
| 460 | Установите соответствие между типами методов обучения и воспитания и их примерами: | Открыть |