#1082395
#1082395: Индивидуальный предприниматель планирует заняться образовательной деятельностью, однако ознакомившись с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», он оказался в затруднении: необходимо ли ему создавать сайт, посвященный его образовательной деятельности, как этого требует закон для образовательных организаций. Каков ответ на этот вопрос?
Индивидуальный предприниматель планирует заняться образовательной деятельностью, однако ознакомившись с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», он оказался в затруднении: необходимо ли ему создавать сайт, посвященный его образовательной деятельности, как этого требует закон для образовательных организаций. Каков ответ на этот вопрос?
Варианты ответа:
- Да, нужен, так как индивидуальный предприниматель относится к организациям, осуществляющим образовательную деятельность, а требования ст. 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» об обязательности официального сайта в сети Интернет касаются всех таких организаций
- Да, нужен, так как глава, в которой расположена статья об обязательности сайта размещена в главе «Лица, осуществляющие образовательную деятельность». Поскольку в данной ситуации индивидуальный предприниматель относится к таким лицам, то данные требования распространяются и на него тоже
- Нет, не нужен, так как требование о создании собственных официальных сайтов в сети Интернет касается только образовательных организаций
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.