Вопросы по дисциплине:
Педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2241 | В современной школе используется звуковой …метод обучения грамоте, который был создан в 1960-е гг. и по сравнению с ранее существовавшими методами (буквослагательным, слоговым, методом целых слов и др.), наиболее полно и последовательно отражает фонетический и фонематический характер русского письма | Открыть |
| 2242 | Постановка учебной задачи (т.е. цели, уточненной в конкретных условиях урока) связана с двумя принципиально новыми открытиями, которые совершает ученик, – в частности, ученик должен … (укажите 2 ответа ответа) | Открыть |
| 2243 | Навык письма – это синтетический навык, включающий в себя … компонент (укажите 2 ответа ответа) | Открыть |
| 2244 | В соответствии со статьей … Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации | Открыть |
| 2245 | В основе навыков письма лежат такие операции, как … (укажите 2 ответа ответа) | Открыть |
| 2246 | К процессу формировании языковых понятий (по Т.Г. Рамзаевой) относятся такие этапы, как … (укажите 2 ответа ответа) | Открыть |
| 2247 | Основа слова, корень, суффикс, префикс относятся к … уровню языка | Открыть |
| 2248 | Слова, их значения (семантика), оттенки значения, группы слов по значению и по стилевой принадлежности относятся к … уровню языка | Открыть |
| 2249 | Распределение слов по лексико-грамматическим разрядам (частям речи) осуществляется на основании трех признаков – … | Открыть |
| 2250 | Неверно, что к обучению правописанию относится обучение на основе … | Открыть |