Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогические основы проведения учебных занятий
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 101 | Педагогические системы относятся к такому виду систем, как … | Открыть |
| 102 | Педагогическая … учителя – это его сознательное стремление, решение изменить наличное состояние учебной группы (степень обученности, воспитанности и развитости учащихся) | Открыть |
| 103 | Цели урока, процесса обучения должны быть максимально … | Открыть |
| 104 | Педагогический … – это те изменения в обученности, развитии и воспитанности учащихся, которых удалось достичь в процессе обучения | Открыть |
| 105 | Педагогическая … – это упорядоченная система целей, содержания и форм, методов средств педагогической деятельности | Открыть |
| 106 | Неверно, что категориями теории обучения являются … | Открыть |
| 107 | Целостный процесс … – это такая последовательность его частей, которая обеспечивает непрерывный рост количественных и качественных изменений знаний, умений и навыков | Открыть |
| 108 | Определенная динамика активности учителя, учащихся и коллектива по решению учебных задач, стимулирующая различные актуальные состояния школьников, – это … | Открыть |
| 109 | Понятие «…» отражает общественное начало в человеке, его принадлежность к социальному миру | Открыть |
| 110 | Неверно, что в состав целостного педагогического процесса В. С. Ильин включил … | Открыть |