📚
Все вопросы
- Научное сообщение на научной конференции, симпозиуме о результатах исследования – это … #241
- Вопросы, которые представляют запрос на недостающую информацию об источниках и перспективах развития, причинах и последствиях, называются… #242
- … отражает результат теоретического и (или) экспериментального исследования и публикуется в научных журналах и тематических сборниках. #243
- Установите соответствие между типом статьи и ее содержанием: #244
- По В. И. Далю, слово «толковать» обладает достаточно разными смысловыми значениями. В частности, оно может означать рассуждать, беседовать, советоваться, разбирать дело, объяснять, давать толк (смысл), значение, выводить догадки и заключения. Какие из этих определений больше подходят к интерпретации результатов психолого-педагогического исследования? #245
- Установление истинности, компетентная оценка и конструктивная критика оснований, методики и результатов работы – это … #246
- Расположите формы представления результатов научно-педагогического исследования в следующей последовательности: от более «сжатых» форм – к более распространенным: #247
- Вопросы, которые побуждают к уточнению, усилению аргументации, устранению двусмысленности, называются… #248
- … Вопросы, которые вскрывают противоречия, нацеливают на более глубокую интерпретацию, выводят на новые задачи, называются… #249
- Культура мышления, основанная на методологических знаниях, умениях, навыках, способности к рефлексии, научному обоснованию, критическому осмыслению и творческому применению определённых концепций, форм и методов познания, управления и конструирования – это... #250