Вопросы по дисциплине:
Развитие человеческих ресурсов
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 371 | Запас здоровья, знаний, навыков, опыта, мотивации, имеющийся у персонала организации, который используется в производстве с целью получения более высокого результата деятельности для организации, – это … организации | Открыть |
| 372 | Установите последовательность этапов управления талантами в образовательной индустрии: | Открыть |
| 373 | Сила, которая движет людьми, а также совокупность психологических и физических реакций, которые побуждает их к действию, – это … | Открыть |
| 374 | Вовлеченный сотрудник характеризуется тем, что он … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 375 | С точки зрения сферы управления талантами, сотрудник может оцениваться по таким критериям, как … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 376 | Уровень мотивации, при котором деятельность выполняется наиболее успешно, – это … | Открыть |
| 377 | Инструменты, направленные на привлечение, сохранение, удержание и развитие персонала – это … | Открыть |
| 378 | Зависимость качества (производительности, продуктивности) выполнения деятельности от интенсивности (уровня) мотивации – это … | Открыть |
| 379 | Позиционирование таланта как относительно высокорезультативного сотрудника или сотрудника, обладающего высоким потенциалом, характерно для … традиции | Открыть |
| 380 | Процесс, в результате которого происходит адаптация, организация и создание комфортных и безопасных условий труда – это … талантов | Открыть |