Вопросы по дисциплине:
Педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2271 | Произведения в хрестоматии по литературному чтению объединяются в разделы (главы, части), такие как … | Открыть |
| 2272 | Навык чтения относится к … навыкам и в целом представляет собой «автоматизированный компонент сознательной деятельности» (по С.Л. Рубинштейну) | Открыть |
| 2273 | … – это совокупность совместно действующих компонентов звучащей речи, обусловленных смысловым и эмоциональным наполнением высказывания, а также ситуацией его произнесения | Открыть |
| 2274 | … – это система отобранных объектов, явлений, фактов, изучая которые, ребенок не только познает окружающую действительность, осознает себя и свое место в мире, но и приобретает некоторый набор знаний, умений и навыков | Открыть |
| 2275 | … – фамилия советского ученого, психолога и педагога, известного специалиста в области чтения, который в своей работе «Очерки психологии обучения детей чтению» (1953) дает определение чтению (см. цитату ниже) «Деятельность, в которой находят отражение две стороны: одна находит выражение в движении глаз по строке и речезвукодвигательных процессах. Другая – в движении мыслей и чувств, вызванных содержанием читаемого». | Открыть |
| 2276 | … чтения – это понимание содержания (смысла) прочитанного текста | Открыть |
| 2277 | В ст. 16 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» закреплена возможность … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 2278 | В лингвистической литературе понятие «…» обозначает совокупность мелодики, ритма, акцентного строя, тембра и других просодических элементов речи | Открыть |
| 2279 | Соотнесите ФИО педагогов с их деятельностью и высказываниями: | Открыть |
| 2280 | Соотнесите имена исследователей и их взгляды: | Открыть |